李曉風告訴陳醫生：“是申老師的師妹，是個外科生，姓謝。”

　　一個外科生對介入手術技術滾瓜爛熟了嗎？陳醫生訝異着。

　　申友煥笑吟吟地轉過臉，對着小師妹彎了彎嘴角，眼裡的亮光寫着：小師妹是牛。

　　謝婉瑩的視線落在申師兄按着對講器通話鍵的那隻手上，知道申師兄是人好幫楊醫生留了條路，故意全程打開對講器給楊醫生聽。為此，她才敢一口氣說完提醒。

　　臨床老師不喜歡出考卷的時候同學幫同學作弊的。

　　掃視完小師妹從容應對的神情，确定小師妹似乎是猜到他的意圖，申友煥的眉毛飛了飛，對她吐了聲：“我突然發現你有點狡猾。”

　　被申師兄說了她狡猾。謝婉瑩想說申師兄最狡猾，明明是師兄你覺得不好親口下場指導讓我代替你說完的。

　　“解剖學的很好。”這道聲音來自偷偷摸摸跟來的石磊。

　　其餘兩人聽見聲音回個頭，方意識到有個人站在那裡。

　　申友煥哼一下掉回頭去。這個石頭說這話，大概是想說他們外科生比内科生解剖學學的強些，是叫内科前輩不太服氣。

　　事實上，臨床上對解剖學能學到随時運用到臨床實踐上的醫學生幾乎沒有，有的都被前輩稱之為天才了。課本上的東西想變為千變萬化的患者，難到無以形容，隻能是醫生在臨床實踐中慢慢積累下來經驗。可能是想到這個緣故，他申友煥腦子裡有一瞬間冒出和靳天宇一樣的念頭：把謝同學拐到内科來。

　　念頭閃完，申友煥是不敢。

　　在國陟沒人敢得罪張華耀的。謝同學是張華耀親自盯着的人。後面這塊石頭今晚一直留在這裡，肯定是受到張華耀的委托充當張華耀盯謝同學的眼線，否則幹嘛不下班。

　　手術間裡頭，楊醫生經過清晰的提點後恍然大悟，手術思路瞬間打開，手頭不慌了。

　　“老師，我要透視。”楊醫生申請道。

　　“行。”陳醫生一邊允許，一邊在腦子裡繼續想那個提點的家夥老練死了，一說就到厲害處。要不是李曉風說了對方是誰，他真誤以為是哪個大師級人物過來指導楊醫生了。

　　按照謝婉瑩口述的方法，确定好了股動脈可能所在的位置，楊醫生兇有成竹地下針，有回皿。按照既有的醫學步驟，放入導絲。股動脈地方分支很多，為避免導絲誤入小皿管，最好在透視下進行。j型導絲要一路送到主動脈弓，這個和前面說過的經桡動脈冠狀動脈造影的步驟大同小異，皿管擴張後沿導絲放入鞘管。

　　做到這一步後，對IABP零上手經驗的楊醫生先撤了，由有經驗的陳醫生上手。陳醫生要把球囊導管中心腔穿過導絲，頂端沿鞘管送至降主動脈内左鎖骨下動脈開口遠端一定距離處，大概1到2厘米左右，這裡的位置是第二三肋骨間。

　　把球囊導管送到位，接下來是導管連接反搏機器。