第21章我沒作弊

　　端木淩主動站起來說話，楊慧老師一愣，她本來不想在今天的課堂上提及這件事。

　　這件事說來話長，因為趙炎這次成績提升的太驚世駭俗了，幾乎每個老師都懷疑趙炎是作弊。

　　楊慧老師也覺得很懷疑。

　　可關鍵趙炎是滿分！
你說他抄襲，那他又是抄的誰的呢！
而且這次試卷之中的某些題目的難度非同一般，對很多學生來說，把書放在他們面前也找不到答案！

　　這件事實在是詭異的很。

　　楊慧老師側面了解了一下情況，焦夢瑤和端木淩兩人的說法剛好相反。

　　這下楊慧老師就不确定了，又聽說趙炎這個同學不好惹，會打人！

　　楊慧老師是個女老師，害怕在課堂上和趙炎發生沖突。

　　所以她幹脆将這份試卷，交給了學校方面處理。

　　學校方面決定，課後由幾個男老師來找趙炎談話，詢問然後處理。

　　可是沒想到，端木淩主動在課堂上提起。

　　“端木同學請坐下。
”楊慧老師示意一下，這才說道，“不是遺漏了，趙炎同學這次考試成績也提升了不少，隻是現在老師也難以确定這個成績是不是趙炎同學的真實成績？
所以這一次就沒有報他的得分。
”

　　“提升不少！
”端木淩聽到這一說，心中震驚，暗自想到，難道趙炎這一次真的考到了100分以上？

　　他連忙又站起來，“楊老師，長期以來，趙炎的成績有目共睹的差，如果他的成績一下提升的太多，我懷疑他作弊了！
”

　　趙炎頓時不滿地站起來，“捉奸在床，捉賊捉贓，端木淩說我作弊你先拿出證據！
還有楊老師，你還不能确定我成績的真實性，那就是說也有可能我的成績是真實的。
那你憑什麼把我的試卷沒收？
”

　　楊慧老師心中暗自糾結，現在的趙炎果然不好對付，一句話就說得我啞口無言。

　　她尴尬的說道，“不是沒收，你的試卷現在在其他老師手中，由他們确定試卷的真實性，如果你實在要，那我讓他們拿過來。
”

　　說着，她就拿出電話，撥打了英語教研組組長的電話。

　　這名男老師和其他的幾名老師都在辦公室，本來他們就要在課後找趙炎談話，既然現在趙炎主動要求，他們就幹脆帶着試卷來到了高三二班的教室。

　　走進教室之中，就看見趙炎抱着胳膊站在那裡，臉色很不爽的樣子。

　　同時趕來的還有高三二班的班主任。

　　聽說趙炎又惹事，班主任皺着眉頭說道，“趙炎你什麼态度？
又給我惹事？
”

　　趙炎眉頭一皺，反問道，“我什麼态度？
别人考完了都有得分，為什麼我考完了沒有得分？
說我作弊，那把證據拿出來！
”

　　英語教研組組長，是一個男老師，留着絡腮胡須，看上去有點藝術氣質又有點彪悍，并不害怕趙炎的武力。

　　他站在講台上，指着趙炎說道，“趙炎，你老實交代為什麼這次英語統考得到了滿分？
是不是你提前得到了标準答案？
”

　　這個老師一說話，全班同學一片嘩然，“趙炎考了個滿分！
怎麼可能？
”

　　焦夢瑤也是目瞪口呆，她是全年級第一，那是在趙炎成績不算的基礎上；

　　如果趙炎的成績是真實的話，那她就不是全年級第一了！

　　隻是趙炎的成績，可能是真實的嘛？

　　班主任聽到這個成績，也是愣了一下，這才拍着桌子說道，“趙炎，你搞什麼名堂？
我可是聽說你和端木打賭了，你是不是因為這件事所以作弊了？
”

　　看着在場所有老師都是一副不信任的表情，趙炎針鋒相對的說道，“如果證明我沒有作弊，你們怎麼辦？
你們這麼多老師，一起來誣陷我一個人，是不是有點太過分了！
”

　　“誣陷你？
如果這120分是你的真實成績，我随便你怎麼辦！
”絡腮胡須的男老師直接頂了上來。

　　“随便我怎麼辦。
”趙炎冷笑道，“那我如果沒有作弊，你就在地上學烏龜爬三圈！
”

　　同學們聽得面面相觑。
心說，趙炎現在是越來越瘋狂了，誰都敢怼，什麼話都敢說。

　　楊慧老師開口說道，“趙炎，如果你的成績真的是憑自己的能力考到了滿分，老師都為你高興！
但是你這次考試和以前的考試成績懸殊的太大，所以這才懷疑你。
如果你能證明這是你的真實成績，那我向你道歉！
”

　　班主任也道，“趙炎，你就别硬撐了！
你在我班上三年時間，你有幾斤幾兩我還不知道嘛？
你成績提高個十分二十分三十分，那都有可能，你一下考了一個滿分，你當我是傻的嘛？
”

　　端木淩坐在那裡，陰陽怪氣的說道，“趙炎，你為了打賭赢我，也不至于這麼誇張，還搞出一個滿分，你是在藐視老師們的智商！
”

　　其他又有老師苦口婆心道，“你搞這些名堂是沒有用的！
就算你能偷到學校統考的答案，高考的答案你能偷到嘛？
你這是騙人騙己，得不償失！
”

　　其實别說老師們不相信，學生們也沒人相信。

　　小喇叭張倩低聲說道，“趙炎居然考了滿分，比你還高，也太誇張了！
”

　　焦夢瑤回頭看着趙炎，她也完全不相信趙炎能夠考滿分。

　　但是當她看着趙炎的雙目，她又感覺，趙炎不像是在說謊。

　　看上去，趙炎已經被所有人認定作弊了。

　　就在此刻，趙炎突然張口用英語說道，“愛因斯坦曾經說過，使學生對教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才。
你們這麼多老師全體出動，毫無憑據的當衆指責一個學生，你們的師德在哪裡？
”

　　聽着趙炎一口的标準好聽的倫敦腔英語，在場老師都是一愣。

　　絡腮胡須的男老師也出過國，英語水平也很高。

　　他立刻同樣也用英語回答道，“你說的是不錯，但是你的成績提高的實在不正常，你如果真的有那個本事，為什麼在前面三年的學習之中沒有體現出來？
”

　　趙炎繼續用英語說道，“中國古話說，士别三日當刮目相看。
前面三年我成績是不好，但是我還不能進步嘛？
還不能提升嘛？
我的腦瓜子還不能開竅嘛？
”